时间：6月25日下午14:30

地点：统计学院会议室（通博楼B212）

题目：《幼儿教养的雷区与利器》

“教师积极心理促进计划”是学校面向广大教师开展的促进教师积极心理品质提升的专项行动。该计划由党委教师工作部联合学校各学院（中心）、各部门共同实施，应用积极心理学等现代心理学的理论、原则和方法，通过开展心理风险评估、心理健康筛查、心理素养专题讲座、心理品质提升工作、心理咨询专业服务、素质拓展训练等系列活动，旨在促进教师提升心理健康素养、培养积极心理品质、增强职业幸福感和可持续发展能力。

“教师积极心理促进计划”第一期由教师工作部和统计学院共同举办，欢迎其他单位感兴趣的老师积极参加活动。

主讲人简介：

魏赓，女，精神病与精神卫生学博士（M.D），副教授，副主任医师。

毕业于四川大学华西临床医学院，师从著名精神病学家刘协和教授，现任中国心理卫生学会临床心理咨询与治疗专委会EMDR学组委员，四川省心理学会高校心理健康专委会委员，成都市家庭教育指导中心专家库专家，成都市科协软科学评审专家，曾任四川省西部精神医学会疼痛专业委员会委员、四川省心理学会应用心理专委会秘书长、中华医学会精神病学分会第四届委员。

中国心理学会咨询与临床心理学注册系统注册心理师（注册号：X－09－050），美国临床催眠治疗师专业评审委员会（A.C.H.B.）认证催眠治疗师， 欧洲EMDR（眼动脱敏再加工）协会认证的创伤与EMDR治疗督导师。

执业经历近20年，个案工作超过10000小时；实习督导经历近600小时。

擅长情绪障碍、人格障碍、依恋关系及依恋相关创伤、创伤心理的处理以及危机干预。