贵师德,栽培桃李;立师业,勤勉耕耘。

西南财经大学财政税务学院教授、博士生导师、学校优秀教育工作者、学校第二届师德先进个人周克清,正主持国家社科基金在研项目《个人所得税改革与国家治理转型》。这个项目,是他从事财税教学与研究众多成果之一,也是他心系“国之大者”、主动服务“国家治理”、潜心治学育人的一个缩影。

从教二十余年,周克清始终牢记为党育人、为国育才使命,杏坛执鞭坚守教学科研一线、突出正向引领,通过言传身教铸魂育人,自觉践履着“经世济民 孜孜以求”的西财精神。

作为人师,通过塑造灵魂实现立德

周克清长期承担本科生、研究生《财政学》《当代财政基础理论研究》《政府会计实务》等课程教学工作,还承担税收理论与实践、财政理论与实践 、政府会计理论与实务等研究工作。

财税为“邦国之大本、生民之喉命”。周克清认为,财税学是治国经邦的大学问,财税体制同国家治理体系紧密对接,决定了我们的教育教学要紧跟时代步伐、围绕国家建设,我们培养的人才要政治过硬、德才兼备、经世致用。

因此,周克清把“知识讲解”与“灵魂塑造”紧密结合,把“授业”“解惑”与“传道”紧密结合,把“课程”与“思政”紧密结合,在财政专业知识体系中全面融入习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观等课程思政内容,尽力挖掘课程与教学中的“德育”养分,为学生培根铸魂。高等教育出版社2019年出版的由马骁、周克清主编的《财政学》,被称为“新时代中国财政理论与实践创新结合教材的典范”。学界专家评价这本书:“以中国文化传统、经济背景和财政实践为基础,融合当代市场经济下国家财政理论的合理成分,积极向读者传递中国特色经济学观、财政学观和伦理学观”,这正是编著者同时作为“立德树人”的育人者,竭力追求的“中国特色、中国风格、中国气派”。

利用课堂教学“主渠道”,深度融入“三观”教育,为学生补足“精神之钙”,是周克清课堂教学的一大特色。

2020级证券与期货专业学生王倩倩回忆道:“周老师时常会将课程内容与自己的个人经历联系在一起,让大家充分认识相关财政政策对生活的影响,我们也可以从周老师的个人经历中受到激励和鼓舞……在教授理论知识的同时,还教会了同学们人生的道理……”

周克清认为:财政是国家治理的基础和重要支柱。针对课程教学,既要服务于财税应用型人才培养目标,更要强化财政史学习,也就是立足中国国情、扎根中国大地、培养具有“中国方案”、能够解决“实际问题”、能够为党和国家建功立业的人才。

2021年,在全校师生不断掀起党史学习教育热潮之际,周克清主持召开财政学课程思政教学案例撰写修改工作会,倡导同行们深挖财政学各章节各知识点中所蕴涵的课程思政元素,结合党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,努力激发当代大学生在专业课学习中展开对“四史”的思考、对“真善美”的追求。

2020年初,为坚决打赢疫情防控阻击战,周克清以哲学社会科学工作者的政治责任感和使命感,提交了“关于应对新冠疫情的财政应急管理建议”:进一步提升疫情防控资源动员能力;加大应急防控资源调配力度;加大疫情防控辅助支出安排;尽快出台相应的财政税收支撑政策,降低疫情防控对国民经济运转和财政运行的影响。这些建议对当时和后续的疫情防控工作有积极指导意义,既饱含着一个学者厚生惠民的人文关怀,也体现出一个经济学人“具经世之器,怀治国之略”的家国担当。

2019级财政学研究生周雨跟随周克清做调查研究期间很受启发,感受到了他为人为师的“站位高度”和“思想温度”:“周老师常常告诫我们,现代财政是现代国家履行政府职能的物质基础、体制保障、政策工具和监管手段,关乎国家经济社会发展大局,也关乎普通百姓福祉,这为我们指明了读书、工作、创业的奋斗方向。”


作为经师,通过循循善诱实现劝学

秉承 “精财税、通财会、晓投资,培养宏微观管理精英;强责任、求创新、拓视野,造就高素质财经人才”的人才培养理念,周克清执着于站好讲台,通过循循善诱,尽力让教学效果最大化。

2019级经济学基地班学生徐仕凌,很庆幸选上了周克清的财政学课程:“首先是教学方法上的灵活性,结合慕课可以让我在课后能及时补充上课没懂的知识;其次是一些课后例题的选取很具有代表性。周老师的财政学让我彻底弄懂了从量税和从价税的计算方法,教会了我画图分析比如外部性的庇古税、配额政策的异同,对我考研也很受用。”

不怕“磨破嘴皮子”,不放过每一个知识点,直到学生们彻底学懂、弄通,对自己的课堂,周克清格外较真。

学生王倩倩讲到一个细节:“记得讲授关于边际转换率和边际替代率的课程内容时,由于概念本身比较抽象,数学基础薄弱的同学难以理解,周老师就通过图像、联系生活举例等多种方式一遍一遍不厌其烦的为我们讲授——这个知识点周老师大致前后以不同方式为同学们讲解了四遍。”

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月。

在“共享”理念启发下,周克清早在2011年就主持了四川省精品课程《财政学》的录制,通过在线课程实现知识共享。“共享公开课,不仅为同学们打造一个‘指尖课堂’,还能成为知识的‘传送门’,让西财的教育资源被更多人接触,真正发挥知识的普惠价值。”截止目前,周克清主讲的《财政学》课程已经在中国大学MOOC开设了9轮,累计学习人数达到4万余人次,是全网学习人数最多的《财政学》课程之一;课程在学习强国、新华思政、学堂在线等平台同步上线,先后被评为国家首批线上一流课程、国家级“课程思政”示范课程、四川省“课程思政”示范课程、四川省精品在线课程等。他精心打造的资源共享课程《政府会计实务》,在网易公开课等多个平台持续受到各类学员热捧。通过对这门课程坚持不懈的建设与创新,周克清进一步把它纳入研究视野,成为2018年度教育部“产学合作协同育人”教学内容和课程体系改革项目(在研)。

2019年12月7日,国家高端智库——中国财政科学研究院,在其财政科学微信公众号“有声读书”栏目第63期,推出了周克清一期专题,推荐由其编写的《税制结构的非均衡性——理论、实证与对策研究》一书。有声朗读,穿过耳膜,让理论散发出的魅力,启智增慧,滋润万千读者心田。周克清的研究成果被大家分享,也传播得更远……

好老师是学生成长路上的灯塔,一届届学子何其有幸,有那么多和周克清一样的好老师陪伴,引进知识殿堂,照亮人生方向。(来源学校官微)